教育行業(yè)做小程序,教育行業(yè)如何開發(fā)微信小程序

隨著微信小程序的正式上線，各個行業(yè)也都紛紛加入到微信小程序的行業(yè)中，無論是電商行業(yè)，旅游行業(yè)，酒店行業(yè)，還是交通行業(yè)。幾乎在幾天之內(nèi)我們速回便被微信小程序給包圍了，那么對于教育機(jī)構(gòu)們，微信小程序開發(fā)是“跟進(jìn)”還是“觀望”呢？

據(jù)了解，目前面對微信小程序，部分教育公司尚在觀望中，部分已經(jīng)推出了自家的小程序。

作為兩百家內(nèi)測號之一的已經(jīng)推出了微動課堂小程序，當(dāng)然了的小程序還有電商類，醫(yī)療類，酒店類，等等。

當(dāng)然了教育行業(yè)選擇開發(fā)小程序的原因有以下幾點：

一、是看看小程序有沒有什么新的機(jī)會二、是對于未來是會場把控三、是了解自己的機(jī)構(gòu)是否有必要去開發(fā)微信小程序四、是小程序開發(fā)成本低，免去了資源不足情況下的多端開發(fā)的糾結(jié)，可以快速體驗功能，驗證產(chǎn)品是否合適。對于教育領(lǐng)域來說，傳統(tǒng)形式上的教育服務(wù)是比較重的，而小程序是一種很輕便的產(chǎn)品形態(tài)，小程序很可能成為除了iOS和Android以外的一個獨立端，它更適合于作為一種教育服務(wù)的入口，結(jié)合微信的社交優(yōu)勢，建立學(xué)習(xí)社交模式，形成移動端的新型學(xué)習(xí)形態(tài)，為更專業(yè)更深的教育服務(wù)作過渡引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。

教育小程序的優(yōu)勢有很多，比如，如果家庭的不同成員想要了解孩子的上課情況，都下載APP顯然太麻煩，一個簡單的日程表完全可以滿足家長的需求。

當(dāng)然了還有一部分教育機(jī)構(gòu)處于觀望當(dāng)中，他們認(rèn)為，小程序一方面不好找到，另一方面并沒有APP方便，回顧一下現(xiàn)實中的使用場景，打開微信，點擊發(fā)現(xiàn)，點小程序，選擇，遠(yuǎn)沒有在主屏直接打開一個APP方便。而且小程序的簡單也意味著，只能部分替代手機(jī)WAP，不能替代APP。而WAP端并不是我們的重點。所以，通常情況下，核心功能不會用小程序開發(fā)。即使不開發(fā)也沒有損失，產(chǎn)品靠APP和PC端能完善的滿足用戶需求。如果盲目跟風(fēng)，沒什么意義。”

但是這只是那些觀望者的一些想法，事實是否是這樣呢？其實對于教育行業(yè)，如果沒有做夠多的消費者，開發(fā)APP的代價太大了，但是微信小程序就不一樣了，開發(fā)成本低，家長到學(xué)校只要掃一掃二維碼就可以知道自己孩子的情況，同時還可以通過小程序觀看教學(xué)視頻，家長也不用為了下載一個APP而糾結(jié)。

教育領(lǐng)域的產(chǎn)品分類眾多，不同產(chǎn)品所提供的服務(wù)及其與用戶的關(guān)系有很大差異，因此對于教育類產(chǎn)品是否適合接入微信小程序，不能一概而論，所以未來教育行業(yè)想要開發(fā)微信小程序可以從以下幾點進(jìn)行考慮：

1、在課堂上，學(xué)生可以通過小程序來對老師的提問進(jìn)行回答，同時可以向老師提出問題。2、教育機(jī)構(gòu)的宣傳，通過小程序?qū)⒁曨l提供給用戶，用戶只要掃一掃就可以免費試聽課程，如果滿意就可以續(xù)費觀看了。3、學(xué)生掃碼上下學(xué)，及時向家長報告學(xué)生的動向。4、制作公開課程，便于出現(xiàn)特殊情況，如霧霾，強(qiáng)降雨等情況學(xué)生可以在家通過小程序上課。現(xiàn)在微信小程序才剛剛上線，作為一款1.0的產(chǎn)品，其還有很多的不足，但是隨著時間的發(fā)展，微信小程序一定會越來越成熟，而學(xué)生求學(xué)也將變得更加便捷。當(dāng)然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也能更好的開拓市場。所以說未來的教育行業(yè)開發(fā)微信小程序非常好的前景。

　　更多關(guān)于微信小程序開發(fā)內(nèi)容，可以多關(guān)注hi小程序。